🟦 塾で教わったときは分かったのに、家でできない…
🔹 お悩み
「塾の先生が説明してくれたときは“わかった！”と思ったのに、
家でやろうとしたら…全然手が動かなかった。」
このお悩みはよく聞きます。そしてこれ、決して“理解してないから”じゃないんです。
🔹 よくわかります。これは本当にあるあるです。
- 授業中は先生のヒントやリードで進められる
- 一緒に解いているから「なんとなく理解した気になる」
- でも、一人でやると「どこから手をつけていいか分からない」…
これは**“理解”と“定着”は別物**だからなんです。
🔹 よくあるケース（例）
| ケース | 状況 | 心の声 |
|---|---|---|
| 中1 数学の文章題 | 塾では解けたが、翌日もう忘れていた | 「あれ、どんな順番で考えるんだっけ？」 |
| 中2 英語の文法 | 授業中は意味が分かったのに、問題が解けない | 「教わったのとちょっと違うともう無理…」 |
| 中3 理科の記述 | 理屈は分かったけど、答えの書き方が分からない | 「“わかった”けど、“できない”」 |
🔹 ASKの対応スタイル
ASKでは、“わかったつもり”で終わらせない工夫をしています。
- ✅ 授業の中で「自分でやってみる」時間をつくる
→ ただ説明を聞くだけでなく、途中で手を動かす。個別なら2対1以上が理想 - ✅ 解説→演習→解き直しまで繰り返す
→ 自分で考える力を育てる。とても大事。試験では自分で解かないといけませんから - ✅ 「わかったこと」を言葉にしてもらう
→ 生徒自身の口から説明してもらい、理解を深める - ✅ 「家で再現できるようにする」宿題設定
→ 授業と同じパターン・少し変化を加えた練習で、定着を図る
🔹 生徒の声
「先生やレクチャー動画なんかは“説明うまかったけど、自分で解けなかった”」
“自分でできるようになるまで繰り返す”からだんだんできるようになってきた！
— 中学2年 生徒Cくん
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「教わったときは分かったのに…」と感じたことがあるあなたへ。
ASKでは、“理解”から“定着”へつなげる学び方をご提案します。
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